摘 要：立足部队岗位能力素质要求，某装备课程从多样化教材、信息化教学资源、实战化训练条件、体系化军事职业教育课程等四个方面，院校教学模式改革、部队服务模式改革等两个方向着手开展“四基两向”教学建设（试读）...
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