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语素意识对汉语二语学习者附带习得词汇的影响-华侨大学学报·哲学社会科学版2024年01期

语素意识对汉语二语学习者附带习得词汇的影响

作者:汤明 字体:      

摘 要:

通过比较90名具有不同语素意识能力(高能力和低能力)以及不同母语背景(母语中有无汉字背景)的成年汉语学习者在不同语境条件下(句子和段落)推测不同类型生词(透明、半透明和不透明词)词义的正确率、猜(试读)...

华侨大学学报·哲学社会科学版

2024年第01期