• 简体   /   繁体
“融学润成”目标引领下的区域“灵动课堂”实践 -江苏教育2025年06期

“融学润成”目标引领下的区域“灵动课堂”实践

作者:王平 陆彬 臧翔翔 字体:      

【摘 要】“融学润成”是宿城教育人的不懈追求与终极目标,致力于以开放包容的态度打破学科界限,广泛吸纳不同的教育理念与思想,让丰富的知识资源相互交融,成就学生的美好未来。“灵动课堂”建设是实现这一目标的有(试读)...

江苏教育

2025年第06期