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教育数字化转型的内涵与实施路径研究-教育教学论坛2025年22期

教育数字化转型的内涵与实施路径研究

作者:孟波 字体:      

[作者简介](1981—),男,河北石家庄人,学士,河北出版传媒集团综合办公室(党委宣传部)副主任,出版专业中级职称,主要从事教育数字化转型研究。

[中图分类号]G40-034 [文献标识码]A [文章编号]1674-9324(2025(试读)...

教育教学论坛

2025年第22期