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基于课程思政的“电工电子基础”教学探究与分析-教育教学论坛2025年28期

基于课程思政的“电工电子基础”教学探究与分析

作者:李娜 赵其定 陈婷 字体:      

[中图分类号]G642.0 [文献标识码]A [文章编号]1674-9324(2025)28-0149-04

[收稿日期]2024-04-15

引言

随着时代的进步和发展,当代高职大专生具备很多的机遇与挑战,与此同时也很容易被外界一些不良思想所影响。因(试读)...

教育教学论坛

2025年第28期