[基金项目]2021年度江苏省教育科学“十四五”规划课题“核心素养理念下教师专业素养的测评与发展研究”(J-c/2021/09);2023年度江苏省高等教育教改研究立项课题“‘三全育人’视域下师范生职前职后一体化培养体系的(试读)...