摘要：读写结合教学以其创新性在初中英语教学中备受关注。阅读与写作作为英语教学的两大“机翼”，不仅顺应时代发展需求和学科发展规律，而且能提升学习主体的英语核心素养。阅读是积累语言知识与发展语言能力的输入（试读）...
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