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“大思政课”的科学内涵、遵循原则与增效举措-教育科学论坛2025年35期

“大思政课”的科学内涵、遵循原则与增效举措

作者:杜锐 马嫦娟 字体:      

中图分类号:G623.15 文献标识码:A文章编号:1673-4289(2025)12-0025-03

“大思政课"建设是新时代推动思政课和思想政治教育高质量发展的关键举措。2025年3月6日,习近平总书记在看望参加政协会议的民盟、民进、教(试读)...

教育科学论坛

2025年第35期