以往初中数学课堂教学中，教师常常将“知识与技能”作为主要的教学目标，而忽视了学生“情感与价值观”的培养，以至于课堂教学效果不甚理想。在新课标下，教师在初中数学课堂教学中，必须要加强学生情感教育，并借助（试读）...
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