作为培养学生科学素养和思维能力的一门重要学科，小学科学在学生的成长历程中占有举足轻重的位置。核心素养理念的提出，对小学的科学教学提出了更高的要求，而思维课堂的建设、思维课堂的建设，则成为实现这一目标的（试读）...
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