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以艺术视角探索地方高校继续教育的课程思政融合与实践研究-科学导报2025年64期

以艺术视角探索地方高校继续教育的课程思政融合与实践研究

作者:袁蓉 字体:      

地方高校作为我国高等教育体系的重要组成部分,其继续教育部门面向广大社会在职人员,是提升国民素质、服务终身学习的关键力量。这一群体学员拥有丰富的实践经验和明确的学习需求,他们的思想观念更趋成熟稳定。相较(试读)...

科学导报

2025年第64期