[摘要]目的：探讨助教小组授课模式的授课效果，并对今后正畸学实验课授课模式提出一些建议，优化研究生助教教学模式在口腔正畸学临床教学中的作用。方法：对西安交通大学口腔医学院2019级67名本科生分别采用研究生助（试读）...
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