摘 要：“大语文”是一种新型的语文教学思想，强调更好地促进学生身心的全面发展。在大语文背景下研究提高小学语文教学质量的策略，则需要教师先确定大语文教学目标与课后作业布置之间的关系，分析当前小学语文课后作（试读）...
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