摘 要:“教—学—评”一致性是新课标所提倡的理念,也是教师帮助学生构建自主学习平台与探索空间的重要导向标。因此,“教—学—评”一致性理念深受广大小学语文教学工作者的青睐。小学语文教师需在此理念指导下“上(试读)...