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以问题为导向,让小学数学课堂更高效-文理导航2025年18期

以问题为导向,让小学数学课堂更高效

作者:朱燕 字体:      

【摘  要】在新课标背景下,合理设计问题能引导学生主动思考,加深对所学知识的理解。而数学作为培养学生逻辑思维,形成学习习惯的重要学科,教师应合理应用问题,引导学生全身心投入数学学习,提高课堂教学效(试读)...

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2025年第18期