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思维导图对高职学生英语阅读理解的影响-现代职业教育·职业培训2019年09期

思维导图对高职学生英语阅读理解的影响

作者:张维娜 字体:      

[摘           要]  旨在探讨思维导图对高职学生阅读理解发展的影响。研究样本来自甘肃林业职业技术学院计算机应用技术专业的两个平行班,每班由35名学生组成,其中一个班为控制班,另(试读)...

现代职业教育·职业培训

2019年第09期