人工智能作为当前极具颠覆性的新兴技术，正推动各领域发生深刻的变革，也为高等教育生态及高校教师素养带来全新的挑战与要求。新质生产力理论强调以“创新”为核心，以技术革命性突破、生产要素创新性配置来（试读）...
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