摘 要：随着教师发展愈加专业化，国际上涌现了形式多样的职教师资培养模式，如双专业、分阶段的德国“职业教育硕士”培养模式，三段融合、标准先行的英国“ITE学徒制”培养模式及以证定培、资格框架指导的澳大利亚“（试读）...
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