随着教育信息化进入3.0时代，信息技术，尤其是物联网、大数据、云计算、智能机器人等新兴信息技术的发展为信息技术与教育的深度融合提供了更多的可能性。在学前教育质量监测与质量提升的政策导向下，智能技术赋能的学（试读）...
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