【摘 要】项目式学习能够促进学生核心素养的发展，但在实施中存在项目主题与教材脱离、过多补充课外学习内容、过多关注形式、忽视语言学习等问题。大观念统整下的英语单元项目式学习，以单元大观念的建构引领学习目标（试读）...
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