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教育数字化背景下高中化学课时检测试题命制的原则和方法-高中数理化2025年14期

教育数字化背景下高中化学课时检测试题命制的原则和方法

作者:王志庚 字体:      

一套高质量的课时检测试题是检验学生对知识的掌握程度、巩固课堂所学知识以及反馈课堂教学效果的重要工具.笔者在“教育数字化背景下高中化学学生学习水平评价研究”的课题研究中发现,当前部分课时检测题存在情境脱离(试读)...

高中数理化

2025年第14期