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通信原理“四位一体”混合式教学设计与实施方法研究-高教学刊2025年14期

通信原理“四位一体”混合式教学设计与实施方法研究

作者:郭明喜 沙楠 高媛媛 申麦英 苏巧 刘涛 字体:      

中图分类号:G642 文献标志码:A 文章编号:2096-000X(2025)14-0126-04

Abstract:Inresponsetothenewrequirementsbroughtaboutbythechangeoftalenttrainingobjectivesunderthenew situation,thispaperanalyzesse(试读)...

高教学刊

2025年第14期