• 简体   /   繁体
新文科建设、专业教育和“双创”教育的内在逻辑与融合育人研究-高教学刊2025年18期

新文科建设、专业教育和“双创”教育的内在逻辑与融合育人研究

作者:郭浩淼 朱迪诗 字体:      

关键词:新文科;专业教育;“双创”教育;内在逻辑;融合育人

中图分类号:G640      文献标志码:A          文章编号:2096-000X(2025)18-0062-04

Abstract: China's(试读)...

高教学刊

2025年第18期