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新工科视角下GIS专业课程和产教融合协同育人模式探索与实践-高教学刊2025年18期

新工科视角下GIS专业课程和产教融合协同育人模式探索与实践

作者:樊文有 周琪 郑贵洲 刘祯茜 丁云 字体:      

关键词:新工科;GIS;产教融合;协同育人;教改方案

中图分类号:G640      文献标志码:A          文章编号:2096-000X(2025)18-0173-04

Abstract: With the rise of(试读)...

高教学刊

2025年第18期