引言
新质生产力高速发展下，职业本科（以下称职本）教育作为培养高层次技术技能人才的重要途径，其实验室安全管理面临新的挑战与机遇。在新质生产力背景下，实验室不仅是技术创新的重要载体，更是产教融合、科教融汇（试读）...
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