课堂改革作为教育领域的重要一环,一直以来都受到广大教育工作者的高度关注。本文以教科版小学科学五年级下册“船的研究”这一单元为例,深入探索课堂改革中跨学科融合教学的实践路径。
“船的研究”这一单元不仅涉及(试读)...