• 简体   /   繁体
Z世代大学生“搭子”社交行为特征与引导策略-西部学刊2025年15期

Z世代大学生“搭子”社交行为特征与引导策略

作者:高翠 字体:      

中图分类号:G645 文献标识码:A 文章编号:2095-6916(2025)15-0106-04

Characteristics and Guidance Strategies of Gen Z College Students’ “Dazi’ (Buddying) Social Interaction

Gao Zhao

(Shanxi Inst(试读)...

西部学刊

2025年第15期