• 简体   /   繁体
基于新能源汽车专业课程的数字化混合教学模式探究-专用汽车2024年06期

基于新能源汽车专业课程的数字化混合教学模式探究

作者:薛喜红 鲁亚云 周燕燕 李庭 字体:      

摘要:随着计算能力的增强和网络的普及,信息技术已经在社会、经济和个人生活中不可或缺,它与教育融合的数字化教育也在加速发展。高职院校新能源汽车技术专业课程具有实践性、创新性和全球视野,需综合运用跨学科知(试读)...

专用汽车

2024年第06期