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第一节 普通高校音乐表演专业课程体系现状分析-普通高校音乐表演专业教育的理论构建和实践生成

第一节 普通高校音乐表演专业课程体系现状分析

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课程体系,是指在教育教学中,各种、各类课程按照人才培养目标和培养规格实现的需要,在满足人才培养模式要求的前提下,有机地组合在一起的课程群。课程体系是构建人才培养方案的核心内容,课程体系是否科学、合理,(试读)...

普通高校音乐表演专业教育的理论构建和实践生成

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