摘要：化学实验是初中化学教学的核心载体，也是培养学生化学核心素养的关键途径。然而，部分农村初中化学实验教学受资源条件有限、教学理念滞后等因素制约，难以有效落实核心素养培养目标。本文结合农村初中的教学实（试读）...
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