摘 要：文献数据库检索结果表明，农业高校植物病理学科虚拟仿真技术的发展应用相对落后，至今未检索到相关报道。植物病理学科是培养未来植物医生的摇篮，具有很强的实践性和应用性。然而，该学科的实践教学却因（试读）...
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