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跨学科视域下初中英语阅读教学实践探究-安徽教育科研2025年33期

跨学科视域下初中英语阅读教学实践探究

作者:王礼兵 字体:      

《义务教育英语课程标准(2022年版)》明确提出在英语课堂教学实践中,教师应遵循跨学科融合教学理念,积极探索英语阅读教学活动创新设计,促进学生对英语知识多元化探究学习,提高学生阅读学习能力,使学生在深度阅(试读)...

安徽教育科研

2025年第33期