摘要:当下,部分高职院校学生的学习能力与主动性不强,且外语基础薄弱,在外语学习过程中,经常会出现积极性不高和自信心不足的现象,针对此现象,教师要积极采用情境教学法,引导学生积极参与教学活动。该办法能够(试读)...