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巧设活动激趣数学-《学习方法报》教学研究2024年51期

巧设活动激趣数学

作者:李梅先 字体:      

摘要:2022年版《义务教育课程标准(数学)》中指出“要实施促进学生发展的教学活动”。教师要在新课程理念下,依据学生学习和成长所需,以学生活动为主线,精心创设学生所喜爱的、乐意参与的、富有挑战性的数学活动(试读)...

《学习方法报》教学研究

2024年第51期