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“O-LIS-E”教学设计下课堂案例的导入与测评研究-参花(下)2024年05期

“O-LIS-E”教学设计下课堂案例的导入与测评研究

作者:刘轩溢 字体:      

一、引言

随着社会的快速发展和科技的日新月异,传统的教育教学模式已经难以满足当今社会对人才的需求,现代化的教育教学改革成为教育领域中不可避免的趋势。[1]一方面,社会对人才的需求发生变化,需要更具有创新精(试读)...

参花(下)

2024年第05期