摘要：随着“双减”政策的落实，小学语文课程教学迎来了新的挑战和机遇。本文立足“双减”背景，探讨如何通过优化信息技术应用，提升小学语文教学质量。文章首先分析了“双减”政策对小学语文教学的影响，随后探讨了（试读）...
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