摘要：在当前的教育背景下，高年级学生的写作兴趣激发成为语文教学的重要议题。小组合作学习作为一种富有创新性和实效性的教学方法，其在提升学生写作兴趣方面的作用受到广泛关注。本文旨在探讨运用小组合作学习策略（试读）...
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