“双减”政策的实施给小学教育带来了深刻的影响。在这一政策背景下，小学班主任在班级管理方面面临着新的机遇和挑战。作为班级的核心管理者，小学班主任需要调整和优化其班级管理策略，以适应这一新形势。通过分析“（试读）...
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