随着新课改理念的深入和“双减”政策的落地，教师需要在增强教学有效性的同时引导学生充分发挥主观能动性。但根据目前的教育情况来看，高中生在学习英语时尚无法做到学思结合，这非常不利于他们英语核心素养的形成。（试读）...
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