[摘 要] 随着我国产业转型升级加速,地方高校人才培养与区域经济发展的适配性矛盾日益凸显。以“遥感原理与应用”课程为例,提出基于CDIO-OBE双循环理念的教学改革框架。通过重构知识体系、开发地域化案例库、创新(试读)...