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新工科背景下“工程图学”课程数字化教学改革探索-教育教学论坛2025年53期

新工科背景下“工程图学”课程数字化教学改革探索

作者:刘琳 温博 字体:      

[基金项目]2024年度江苏本科高校“理工类公共基础课程教学改革研究”专项课题“新工科’背景下工程图学类课程教学创新方法探索与实践研究”(2024LGJK052);2023年度审计大学高教研究课题“工程审计专业‘三位一体’(试读)...

教育教学论坛

2025年第53期