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中华民族共同体意识融入“中国近现代史纲要”课程的路径探究-教育教学论坛2025年53期

中华民族共同体意识融入“中国近现代史纲要”课程的路径探究

作者:姜明辉 黎莉 字体:      

[基金项目]2024年度上海市教育科学研究项目“上海高校哲学社会科学研究专项‘伟大建党精神融入高校思想政治教育的长效机制研究'”(2024ZSW018)

[作者简介](1988—),男,黑龙江哈尔滨人,博士,上海健康医学院马(试读)...

教育教学论坛

2025年第53期