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教育数字化转型背景下教师数字素养的内涵、要素构成与发展路径-继续教育研究2024年11期

教育数字化转型背景下教师数字素养的内涵、要素构成与发展路径

作者:王芷凡 吴晓英 字体:      

摘要:在教育数字化转型背景下,经济发展与国家宏观政策的指引、技术革新与知识增长范式转变的使然、数字化转型背景下教学困境的纾解正推动教师数字素养的发展。梳理国内外教师数字素养的相关定义和框架,对其进行内(试读)...

继续教育研究

2024年第11期