摘要：农村地区家长对家庭教育的指导服务需求，主要通过学校获取，教师则是二者之间的联结桥梁。调查发现农村教师的家庭教育指导服务能力不能切合家长需求，缺乏系统的继续教育培训提升农村教师家庭教育指导服务能力（试读）...
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