摘要：儿童数学思维的发展有助于促进义务教育阶段数学学习及其他领域经验的获得。儿童哲学视角下，绘本作为将抽象具体化的刺激物，其思维培养与数学思维在思维品质、思维方式、思维主体上有着逻辑契合。儿童哲学视角（试读）...
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