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习近平文化思想融入小学《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》的思考与建议-教育科学论坛2024年25期

习近平文化思想融入小学《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》的思考与建议

作者:李渊博 林小琴 字体:      

摘要:推进习近平文化思想融入各学段思政课是当前大中小学思想政治教育一体化建设的重要任务之一。《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》为习近平文化思想融入小学阶段思政课提供了重要的载体。在融入理念上(试读)...

教育科学论坛

2024年第25期