提问
新课标下，教师既要挖得深，又要顾得多，还要按时完成教学进度，课堂时间总不够用怎么办？在有限的40分钟里，有没有一些“巧办法”或“关键策略”，既能保障大多数学生掌握核心基础，又能带领部分学生进行有价值（试读）...
登录
