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一线高中教师职业倦怠成因及学校管理减负增效路径探究-教育周报·教研版2025年28期

一线高中教师职业倦怠成因及学校管理减负增效路径探究

作者:代先坤 字体:      

摘要:随着教育改革深化与社会期望提升,一线高中教师面临的工作压力与职业倦怠问题日益凸显。职业倦怠不仅影响教师身心健康,更直接制约教育质量提升。本文结合实证案例与理论分析,系统探讨高中教师职业倦怠的成因(试读)...

教育周报·教研版

2025年第28期