在坚持以素养为导向开展美术教学活动中，教师应结合核心素养提出的知识与技能培养要求设计问题情境，找准问题情境在学科教学中的切入点和突破口，灵活利用问题情境指导学生探索新知。经验丰富的教师从学生的生活实际（试读）...
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