在明确教育本身对社会发展积极作用的前提下，现有教育应提高学生对优秀传统文化的重视，将其与中小学基础教育阶段的思政课内容结合起来，让学生以更为正确的思想价值观念理解优秀传统文化在新时期的内涵与价值，这对（试读）...
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